Мотив памятника в русской литературе

1.  Выбор литературного материала.
2. Формулировка проблемы, соответствующей выбранному литературному, историческому и документальному материалу.
3. Составление библиографии, изучение литературы.
4. Создание собственного исследовательского текста (эссе, научной статьи, комментария).
5. Представление индивидуальных работ на общих семинарах.
6. Коллективное обсуждение результатов исследования.
7. Завершенные фрагменты проекта вывешиваются на сайте ОП «Современная филология в преподавании литературы в школе", а также иные публикации

Для участия магистров.